图文：赵环 张晓 昌璐 责编：宁林娇 高卫星
9月8日上午，心理学系迎来了2018级新生，在迎新现场，心理学系对新生家长进行了关于家庭家养方式的调研。
新生报到当天，志愿者给新生家长下发了家庭教养方式评价量表（家长卷）,针对了新生家庭结构、教养形式、文化程度、对孩子的认可程度、对孩子的管理评价、对孩子的期望值等方面做了调研，调研结果表明，新生家长权威型、专制型、溺爱型、忽视型的教养方式均存在，其中，权威型占60%的比例，专制型占5%，溺爱型占30%，忽视型占5%。
通过此次调研，心理学系对孩子的原生家庭情况有了一个大体的了解，并建立了“学生家长交流群”，随时就孩子的情况与家长保持沟通，拓展了家校共育的途径，便于有针对性的对孩子进行指导与教育。
